{"id":3054,"date":"2014-07-17T11:20:00","date_gmt":"2014-07-17T09:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/educacio-o-mercat-la-mercantilitzacio-a-les-aules-no-es-ja-una-tendencia-sino-una-realitat\/"},"modified":"2023-02-08T15:53:40","modified_gmt":"2023-02-08T14:53:40","slug":"educacio-o-mercat-la-mercantilitzacio-a-les-aules-no-es-ja-una-tendencia-sino-una-realitat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/educacio-o-mercat-la-mercantilitzacio-a-les-aules-no-es-ja-una-tendencia-sino-una-realitat\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3 o mercat?: La mercantilitzaci\u00f3 a les aules no \u00e9s ja una tend\u00e8ncia, sin\u00f3 una realitat."},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

<\/span><\/div>\n

<\/p>\n

La mercantilitzaci\u00f3 a les aules no \u00e9s ja una tend\u00e8ncia, sin\u00f3 una realitat, de @conchacaballer<\/a><\/b><\/div>\n

<\/b><\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Sentado junto al Ministro de Educaci\u00f3n, el secretario general de la OCDE, \u00c1ngel Gurr\u00eda, afirm\u00f3 que \u201clos universitarios espa\u00f1oles tienen un nivel comparable a los estudiantes de secundaria de Jap\u00f3n\u201d. Busco alg\u00fan dato que avale esta informaci\u00f3n y resulta que el estudio \u2014todav\u00eda no publicado\u2014 procede de una Fundaci\u00f3n denominada Conocimiento y Desarrollo que est\u00e1 presidido por Ana Bot\u00edn, consejera del grupo Santander y miembro del Consejo de Administraci\u00f3n de Coca-Cola. De esta fundaci\u00f3n forman parte, tambi\u00e9n, un nutrido grupo de grandes empresas espa\u00f1olas que buscan, entre sus objetivos, adecuar el sistema universitario al mercado laboral.<\/div>\n

<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

En la misma comparecencia, el secretario de la OCDE se manifest\u00f3 a favor del copago universitario y de convertir las becas actuales en un sistema de pr\u00e9stamos a devolver por el estudiante. Los medios de comunicaci\u00f3n \u201ccompraron\u201d inmediatamente el escandaloso titular y casi ninguno cit\u00f3 que se trataba de un estudio de un grupo empresarial. Junto a esta noticia, que desacreditaba el conjunto de la Universidad espa\u00f1ola, se relacionaba el paro con la sobretitulaci\u00f3n o la titulaci\u00f3n equivocada de nuestros j\u00f3venes y no con el modelo productivo de nuestro pa\u00eds. Al parecer hay millones de puestos de trabajo pero nuestros j\u00f3venes, ay, tienen titulaciones equivocadas. Debe ser por eso por lo que en medio mundo se les recibe con los brazos abiertos mientras que en nuestro pa\u00eds el mercado laboral los expulsa.<\/div>\n

<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

<\/a>Varios d\u00edas despu\u00e9s se dio a conocer un informe sobre la educaci\u00f3n financiera de los j\u00f3venes de 15 a\u00f1os y en el que los estudiantes espa\u00f1oles han quedado en la cola. Esta vez s\u00ed se trata de un informe de la OCDE solo que no es un informe global sino reducido a una quincena de pa\u00edses. Nuevamente mi sorpresa es que el BBVA patrocina estos estudios y su presidente, Francisco Gonz\u00e1lez, afirma que \u201cla educaci\u00f3n financiera es una tarea colectiva\u201d. El caso es que los alumnos que ten\u00edan cuentas corrientes en bancos (al parecer un 50% de la muestra) sacaron muchos puntos de ventaja sobre el resto. Pero la desigualdad social no es algo que preocupe en absoluto a la OCDE ni a sus estudios, lo importante son los resultados, la competencia, la evaluaci\u00f3n num\u00e9rica, que no evolutiva, de los alumnos. Seg\u00fan Gonz\u00e1lez, la educaci\u00f3n financiera es \u201cuna parte muy importante de lo que es una sociedad en cuanto a tomar decisiones informadas en cuanto a su ahorro, en cuanto a su gasto. Hace que los ahorradores sean m\u00e1s consistentes y que los deudores sean mucho m\u00e1s responsables en el tiempo\u201d. O sea que la labor de la educaci\u00f3n es la simple integraci\u00f3n en el mercado laboral y la de formar ciudadanos que paguen a los bancos.<\/div>\n

<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

Me informo de que han empezado a emerger empresas evaluadoras, compraventa de pruebas valorativas, cursos especializados para que los centros obtengan resultados superiores al calor de esta fiebre cuantificadora del sistema educativo. En algunos pa\u00edses asi\u00e1ticos ya se someten a pruebas de hora y media de duraci\u00f3n a ni\u00f1os de seis a\u00f1os. Desde peque\u00f1os hay que inducirlos a competir en el mercado. En vez de un nombre, una historia, una cultura, ser\u00e1n un n\u00famero en la escala global que les otorgar\u00e1 su lugar exacto en el mercado laboral.<\/div>\n

<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

La mercantilizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n no es ya una tendencia sino una realidad que se expone con descaro y sin el menor respeto a la comunidad educativa.<\/b> La opini\u00f3n del profesorado, de la pedagog\u00eda, de las ciencias sociales no cuenta para nada en el dise\u00f1o educativo. Son las empresas y la banca los que dise\u00f1an la orientaci\u00f3n y las materias que se imparten. La educaci\u00f3n como proceso de formaci\u00f3n del ser humano, de transmisi\u00f3n de cultura, conocimientos, creatividad y cr\u00edtica ha sido suprimida sin contemplaciones. No hablemos ya siquiera de su valor como equilibrador social y como igualdad de oportunidades. Por eso, la OCDE que no la Unesco ni alg\u00fan organismo internacional de rostro m\u00e1s humano ha ocupado el lugar de autoridad educativa mundial. A no ser que se produzca un movimiento de regeneraci\u00f3n educativa, aviados vamos entre el inmovilismo de la vieja escuela y la mercantilizaci\u00f3n brutal de nuestro futuro.<\/b><\/div>\n

<\/span><\/p>\n

<\/div>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La mercantilitzaci\u00f3 a les aules no \u00e9s ja una tend\u00e8ncia, sin\u00f3 una realitat, de @conchacaballer Sentado junto al Ministro de Educaci\u00f3n, el secretario general de la OCDE, \u00c1ngel Gurr\u00eda, afirm\u00f3 que … Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3351,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[472,29],"tags":[511,512],"class_list":["post-3054","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-anteriors-a-2019","category-ccoo-lleure-educatiu","tag-educacio","tag-mercantilitzacio","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3054","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3351"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3054"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3054\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3689,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3054\/revisions\/3689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3054"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccoo.app\/7itria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}